Ehdotettu budjetti New Yorkin koulut
Kesäkuussa 2006 kaupunki ilmoitti ehdotettu toiminta budjettia $ 14 miljardia New Yorkin kaupungin kouluissa. Vanhemmat ja opettajat odottavat edelleen pessimistisesti nähdä lopullinen leikkaus.
Vaikka tämän vuoden paljastustilaisuudessa New Yorkin koulujen budjetti on saatu enemmän rauhassa kuin viime vuosina, kaupungin menneisyyden saavutukset tekee optimismia vaikeaksi. Viime vuoden ehdotettu budjetti oli täysin erilainen, kun lopullinen leikkauksia tehtiin. Opiskelijat palaavat kouluun viime syyskuussa löytyy monta luokkaa eliminoida budjettileikkauksista. Vanhemmat ja opettajat yhtä lailla luotu tarpeeksi kuohunta lukioissa että monet ohjelmat palautetaan.
Jokainen New Yorkin kouluissa, mukaan lukien vanhemmat, ovat hyväksyneet, että New Yorkin kouluissa ei ole tarpeeksi rahaa, ja silti he näkevät vähän asialle tehdään. Opettajat jatkavat ostaa omia tarvikkeita, mutta vanhemmat auttaa tarjoamaan luokkahuoneessa tarpeisiin. Myös opiskelijat hyväksy ylikuormitettuja ja tilat, jotka ovat rappeutumaan kuin normi.
Pormestari Michael Bloomberg, että hän on kasvanut New York City koulujen talousarviosta 2,5 miljardia dollari virkaantulonsa jälkeen, mutta se ei riitä. Tämän vuoden New Yorkin koulujen budjetti on vain lievää kasvua viime vuodesta, sillä pankit saavat rahaa muualta, joka ei ole taattu, ja tekee oletuksia, jotka eivät ole todennäköisiä, sekä muita ongelmia.
Ensinnäkin New Yorkin koulut kansleri Joel Klein on vahvistanut, että määrärahojen lisäys menee pääasiassa maksamaan lisäkustannuksia polttoaineen ja luontoisedut, huomauttaa, että liikenne ja lämmitys ovat välttämättömiä toimivia kouluja. Vaikka 1000000000 dollari korotus herättää opiskelijaa kohti rahoitusta 910 dollaria, hyvin vähän nousee luokkahuoneessa. Useimmat käytetään hallintokulujen kattamiseksi. Opettajille ja vanhemmille jo venytetty ohut voisi rahoittaa tarvikkeita, pitäisi maksaa New Yorkin kouluissa, tämä ei ole hyvä uutinen.
Toiseksi Ehdotetussa talousarviossa oletuksiin: (1) New York City koulut saavat lähes 2 miljardia dollaria pääoman kulut Albany yhteydessä oikeusjuttu valtion kanssa, ja (2) opettajat suostuu sopimukseen vain vaatimaton palkankorotuksen.
Rahaa odotetaan valtio ei ole sisällytetty valtion talousarvioon, sillä kuvernööri on valittanut tuomioistuimen päätöksestä. Vaikka New Yorkin kouluissa vallitsevat tuomioistuimessa, ei ole mitään rahaa lukuvuonna 2006-2007 valtion tämän oikeusjutun.
Opettajia ei odoteta hyväksyä ehdotettua sopimusta, koska ne ja neuvoston valvontaviranomaisten ja ylläpitäjät (noin 5,500 rehtoreiden ja ylemmän tason henkilöstö) ovat toimineet ilman sopimusta kahden viime vuoden aikana. United Federation of Teachers jo on kritisoinut pormestari ei käytetä kaupungin 3300000000 dollari ylijäämä ratkaista standoff. Pormestari mukaan ylijäämä on vain väliaikainen, mutta että hän haluaa sopimuksiin, muita kaupungin työntekijöitä. Opettajat, poliisi ja palomiehet ovat voimakkaasti vastustavat pormestarin sopimus ehdotuksia kaksi vuotta. Tällainen opettajien sopimus veisi monia työn suojasta, jotka ovat nyt läsnä, kuten poistamalla virkaikää sääntöjä ja helpottaa ampua opettaja.
Toinen ongelma on Klein, jota kannattaa ja New Yorkin kaupungin koulut sanoa on viettänyt liian paljon rahaa konsulteille ja kalliita byrokraatit vähän kasvattava kokemus. Nämä kustannukset, kuten muutkin, voidaan helposti piilottaa epämääräinen kielellä ehdotetun talousarvion.
Lisäksi ehdotettu New Yorkin koulujen talousarviosta on hengissä poliittinen kiistely ja kaupunginvaltuuston jäsenille. Menneisyys on osoittanut, että jäsenet aula muutoksia ja ohjelmia, jotka hyödyttävät vain ainesosia, eikä kaikkia New Yorkin kouluissa.
Vaikka viime vuoden standardoidun testin tulokset nousivat jyrkästi, New Yorkin kouluissa on paljon haasteita tänä lukuvuonna, ja se ei näytä siltä, että tämä budjetti auttaa ratkaisemaan niitä. Ei ole paljon optimismia ehdotetusta talousarviosta.
Patricia Hawke on henkilökunta kirjailija kouluille K-12, jotka tarjoavat ilmaisia, syvällistä kertomukset kaikista Yhdysvaltain julkisen ja yksityisen K-12 kouluissa. Patricia on nenä tutkimuksen ja kirjoittaa edistää uutisia ja näkemyksiä koulun asioista. Lisätietoja New York koulujen käynnin http://www.schoolsk-12.com/new-york/new-york-city/index.html
